terça-feira, 1 de dezembro de 2015

Português - Análise Sintática - Transitividade Verbal - VITAMINA

Adjunto Adverbial / Adjunto Adnominal

atividades extra para Av. bimestral

Leia os versos de Carlos Drummond de Andrade:
  Clara passeava no jardim com as crianças.
  O céu era verde sobre o gramado,
  a água era dourada sob as pontes,
  outros elementos eram azuis, róseos, alaranjados,
  o guarda-civil sorria, passavam bicicletas,
  a menina pisou a relva para pegar um pássaro,
  o mundo inteiro, a Alemanha, a China, tudo era
                                                          [tranquilo em redor de Clara].
[...]
a-      1.Quanto a predicação do verbo “passear” do primeiro verso, marque a opção com a classificação correta:
(A)    verbo transitivo direto
(B)   verbo intransitivo
(C)   verbo transitivo indireto
(D)   verbo de ligação

b-  2    Classifique o predicado nesse primeiro verso, indicando seu núcleo.
_________________________________________________________________________
c-     3  “a menina pisou a relva [...] classifique o verbo e predicado.
_________________________________________________________________________

d-     4 Identifique e escreva dois versos formados de predicado nominal e sublinhe os predicativos de seus respectivos sujeitos.
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

e-   5   Em: “O guarda-civil sorria, passavam bicicletas”, o sujeito das orações é respectivamente:
(A)   O guarda-civil e (eles) desinencial
(B)   O guarda e bicicletas
(C)   O guarda-civil e bicicletas

(D)   O guarda e densinencial (nós)

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Primeiro tente resolver sozinho (a) depois confira o gabarito.



Gabarito:
1. B
2. Predicado verbal
3. Verbo transitivo direto - predicado verbal
4. Sugestões: O céu era verde;  A água era dourada; Outros elementos eram azuis, roxos, alaranjados; tudo era tranquilo ao redor de Clara.
5. C

terça-feira, 27 de outubro de 2015

Mais um pouco de exercícios

Exercícios - Adjunto Adnominal & Predicativo










1) Destaque do primeiro quadrinho os ADJUNTOS ADNOMINAIS e diga a que substantivos eles se referem.

2) “...tá afim de ganhar uma maldição antiga”. As três palavras destacadas pertencem, RESPECTIVAMENTE, às seguintes classes gramaticais:

a) artigo – adjetivo – substantivo.
b) adjunto adnominal – substantivo – adjunto adnominal.
c) artigo – substantivo – adjetivo.
d) artigo – substantivo – adjunto adnominal

3) Leia os trechos a seguir e compare-os:

I. “Marinheiro triste
Que voltas para bordo
Que pensamentos são
Esses que te ocupam?”
(Manuel Bandeira.Antologia Poética. Rio de Janeiro, José Olympio, 1986.)

II. “Marinheiro que voltas
Triste para bordo
Que pensamentos são
Esses que te ocupam?"

Analisando o uso do adjetivo TRISTE, explique a diferença sintática deste vocábulo nos dois fragmentos.


4) Considere as seguintes frases:

a) Aquele velho homem solitário passeia pela cidade.
b) Aquele velho homem passeia pela cidade solitário.

Em qual delas pode-se afirmar que o homem está sozinho enquanto caminha pela cidade? Explique sua resposta.

Gabarito:
1) Adj. adn. "O" - refere-se ao substantivo arqueologista / "uma", "fina" e "de sedimento" - referem-se ao substantivo camada.

2) (C).

3) Em I, o adjetivo "triste" é adjunto adnominal, pois ele acompanha o núcleo de uma função sintática ("Marinheiro triste" exerce função sintática de sujeito da oração e seu núcleo é o vocábulo marinheiro). Em II, o adjetivo "triste" é predicativo do sujeito, pois ele se refere a uma função sintática sem pertencer a ela ("Marineiro" exerce função sintática de sujeito).

4) Na frase (b), pois o adjetivo solitário, usado como predicativo do sujeito, determina uma característica momentânea.

Para você exercitar o que aprendeu. Aproveite! Estude bastante!

TIPOS DE PREDICADO
___________________________________
Caderno de Exercícios

Identifique e Classifique o Predicado:
01. José chegou cansado.
02. O espetáculo foi emocionante.
03. Chove bastante na minha região.
04. O professor já corrigiu as provas.
05. Prenderam o ladrão.
06. Monica é muito simpática.
07. Vive-se bem no campo.
08. Perdi minha caneta.
09. Você acha minha caneta feia?
10. Os excursionistas chegaram cansados.
11. Bateram à porta.
12. Estava irritado com as brincadeiras.
13. Compareceram todos atrasados à reunião.
14. Come-se com fartura em sua casa.
15. Foi muito difícil a última questão.
16. Cresceram  aquelas árvores.
17. O ônibus saiu atrasado.
18. Anoiteceu.
19. Chegaram os filhos da vizinha.
20. Crê-se em Deus.
21. Todos ficaram quietos.
22. Magda abriu o pacote, surpresa.
23. O filme é impróprio a menores de 18 anos.
24. A taxa de mortalidade infantil está elevada.
25. A chuva caia fina.
26. Choveu garrafa vazia lá de cima.
27. Trovejou muito.
28. Ele criou um bom enredo para a história.
29. Jovens optam por uma vida mais saudável.
30. O eclipse total do sol começa às oito horas.
31. O cão uivava triste ao luar.
32. Nesse instante um forte trovão abalou os ares.
33. A História é a mestra da vida.
34. A despedida deixava a mãe aflita.
35. Jorge aceitou o trato.
36. Belíssimo realmente é o seu apartamento.
37. As doenças e as guerras ceifam milhares de vida.
38. O menino abriu a porta ansioso.
39. Raros são os verdadeiros líderes.
40. Marta entrou séria.
41. Os alunos saíram da aula alegres.
42. Choviam flores do helicóptero.
43. À noite, eu e Rodrigo iremos ao cinema.
44. Ele trovejava impropérios sobre a turba.
45. Quebraram a lanterna do meu carro.
46. Subitamente, pararam todos.
47. Estavam com fome.
48. Aproximou-se então uma menina.
49. Soou na escuridão uma pancada seca.
50. A criança entrou no quarto feliz.

Para acessar ao gabarito, é só seguir abaixo:
Gabarito dos Exercícios

01. José / chegou (ação) cansado (estado)(verbo-nominal)
02. O espetáculo / foi emocionante(nominal)
03. Chove (ação) bastante na minha região. (verbal)
04. O professor já corrigiu as provas. (verbal)
05. Prenderam (ação) o ladrão. (verbal)
06. Monica / é muito simpática(qualidade = nominal)
07. Vive-se (ação) bem no campo. (verbal)
08. (Eu) / Perdi (ação) minha caneta. (verbal)
09. Você acha minha caneta feia(verbo-nominal)
10. Os excursionistas / chegaram cansados. (verbo-nominal)
11. Bateram (ação) à porta. (verbal)
12. (Ele) / Estava irritado (estado) com as brincadeiras. (nominal)
13. (Todos) / Compareceram atrasados à reunião. (verbo-nominal)
14. Come-se com fartura em sua casa. (verbal)
15Foi muito difícil (estado=nominal) / a última questão (sujeito).
16. Cresceram (verbal) / aquelas árvores (sujeito).
17. O ônibus / saiu (ação) atrasado (estado)(verbo-nominal)
18. Anoiteceu(verbal)
19. Chegaram (verbal) / os filhos da vizinha (sujeito).
20. Crê-se em Deus. (verbal)
21. Todos / ficaram quietos. (nominal)
22. Magda abriu o pacote, surpresa. (verbo-nominal)
23. O filme / é impróprio a menores de 18 anos. (nominal)
24. A taxa de mortalidade infantil / está elevada (nominal).
25. A chuva caia fina(verbo-nominal)
26. [Garrafa vazia] / Choveu lá de cima. (verbal)
27. Trovejou muito. (verbal)
28. Ele / criou um bom enredo para a história. (verbal)
29. Jovens / optam por uma vida mais saudável. (verbal)
30. O eclipse total do sol / começa às oito horas. (verbal)
31. O cão / uivava (ação) triste (estado) ao luar. (verbo-nominal)
32. Nesse instante, um forte trovão / abalou os ares. (verbal)
33. A História é a mestra da vida. (nominal)
34. A despedida deixava a mãe aflita. (verbo-nominal)
35. Jorge / aceitou o trato (verbal).
36. Belíssimo realmente é (nominal) /o seu apartamento (sujeito).
37. As doenças e as guerras / ceifam milhares de vidas. (verbal)
38. O menino / abriu (ação) a porta ansioso (estado)(verbo-nominal)
39. Raros são (nominal) / os verdadeiros líderes (sujeito).
40. Marta / entrou (ação) séria (estado). (verbo-nominal)
41. Os alunos saíram da aula alegres. (verbo-nominal)
42. Choviam (verbal) [flores (sujeito) ] do helicóptero.
43. À noite, eu e Rodrigo / iremos ao cinema. (verbal)
44. Ele / trovejava impropérios sobre a turba. (verbal)
45. Quebraram a lanterna do meu carro. (verbal)
46. Subitamente, pararam (verbal) / todos (sujeito).
47. (Eles) / Estavam com fome(nominal)
48. Aproximou-se (verbal) então / uma menina (sujeito).
49. Soou (verbal) na escuridão / uma pancada (sujeito) seca.

50. A criança entrou no quarto feliz.

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Português - Nome - Adjunto Adnominal e Predicativo

quinta-feira, 17 de setembro de 2015

Conteúdo para prova

Queridos alunos, as postagens que foram feitas não é de todo conteúdo da Bimestral, mas é uma ajuda para você estudar para a avaliação lembrando que o conteúdo está em toda a unidade 3 do seu Livro Didático mais os exercícios feitos no caderno. Assista o vídeo postado para complementar minhas explicações e ampliar seu conhecimento. Estou enviando também este presentinho. Aproveite e estude!

1. No período: “Ivone andava depressa, parecia preocupada e não respondia às minhas perguntas”
       os verbos em destaque são, pela ordem:
(A)         transitivo direto – de ligação – transitivo indireto
(B)         intransitivo – de ligação – transitivo indireto
(C)         de ligação – intransitivo – bitransitivo

(D)         bitransitivo – transitivo indireto- intransitivo

2. Leia a tirinha e responda:

Descrição: https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjqTeT8BU671Oy8DhjMRdMiIVKmr6z75Cu1qk_JXbtx9zJd_VRwvpdLy4baOJ_rrHv7X-lIPvuinnMkRsNLzDy6XvX1yNRZOEsZLI6V4Jsr55ZD60RomOHI9eGxVfL1-zMJtdJdXNNf8JQ/s1600/Mafalda27.jpg








a-      O humor da tira é construído a partir da insatisfação do personagem. O que o deixou insatisfeito?

________________________________________
b-      Qual a classificação do verbo no primeiro quadrinho da tirinha? ________________________________
c-       Qual é a preposição do segundo quadrinho e o seu valor semântico? ____________________________
d-      O verbo do último quadrinho é bitransitivo, qual é seu objeto direto? E qual o seu objeto indireto? ____________________________________________________________________________________
e-      A forma verbal “vai” no segundo quadrinho é:
(A)   Verbo intransitivo
(B)   Verbo transitivo direto
(C)   Verbo transitivo indireto
(D) Verbo transitivo direto e indireto

Gabarito
1. B
2. a) Pelo fato de receber péssimo da professora dar péssimo pra ele, sendo que ele vai à escola todos ps dias.
    b) Verbo transitivo direto e indireto
    c) Tem dois, pra (para): finalidade e a preposição à: lugar
    d) objeto direto: isto; objeto indireto: um freguês
    e) A

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Veja também o vídeo aula sobre a transitividade do verbo.

quarta-feira, 19 de agosto de 2015

Um pouco mais de mim- um dia inesquecível e doloroso

Não sei bem como explicar, mas o que sentia naquele momento era uma leveza, algo sobrenatural, estava fora de mim. Havia um sentimento de paz, muita paz interior.
Quatro dias antes falei ao telefone com ela, foi uma conversa agradável, mas com muitas saudades. Havia uns 20 dias que não nos víamos. Passei alguns dias com minha família em Itacaré e ela estava em Goiânia. Quando cheguei de viagem à minha cidade, Gurupi, ela permanecia em Goiânia terminando um curso e aproveitando para visitar os parentes que moram ali.  Nesta conversa ela dizia que no domingo viria para casa, pediu pra que eu cuidasse da creche - uma casa de passagem onde ela cuidara de muitas crianças e abrigara idosos, jovens e adultos carentes - Ela mostrava muita preocupação com um dos netos, pediu pra ajudar a cuidar dele.
Na sexta, à noite, o telefone tocou e para minha surpresa era o meu pai, com notícias não muito boas. Minha mãe havia passado muito mal e teve que ser levada ao pronto socorro. Na manhã seguinte, outra notícia ainda pior, ela havia piorado, teria que ser transferida para outra unidade de saúde e foi o que fizeram. Meu coração começou apertar, fiquei angustiada e desejei estar com ela, porém não era possível ir, pois tinha que entregar uma encomenda de decoração para uma escola. Mesmo que eu estivesse tão agoniada não imaginava, nunca, que ela pudesse estar tão mal quanto estava. Ela sempre foi muito forte e nunca deixava transparecer o que realmente sentia. Já havia 17 anos que vivia como cadeirante, depois de um acidente automobilístico, e durante todos esses anos ela sempre se mostrava mais saudável do que realmente estava.
No domingo, pela manhã, acordei bem cedo para fazer a leitura da lição da Escola Bíblica Dominical, seria a professora do dia, então a lição só falava de sucessão no reinado de Israel, mas no momento não podia compreender o que a lição poderia me revelar. Estava quase terminando a aula quando meu esposo me chama para atender ao telefone. Era, novamente, meu pai. Meu coração bateu forte, doeu-me a barriga e as pernas tremeram. Mamãe havia dado uma parada cardio-respiratória, sua pressão foi quase a zero, foi levada às pressas ao Hospital de Urgência. Nessa hora fui em outro mundo e voltei. -"Meu Deus o que estou fazendo aqui ainda?" Perguntei a mim mesma. Precisava ir até lá. Como pedir ao meu esposo se tínhamos acabado de gastar tanto com a viagem, mas ele se prontificou, mas tinha esperar por minha irmã que estava difícil entrar em contato com ela, pois estava acampando próximo ao Rio  Tocantins e ligar foi difícil. Cheguei em casa e fui preparar o almoço para as crianças, enquanto o fazia falava com Deus. Pedi a Ele para que a tirasse daquele sofrimento, daquela dor. Ela já sofrera tanto, não era justo continuar sofrendo tanto assim. Foi nesse momento que aquela paz invadiu meu interior. Mesmo chorando muito, sentia aquela sensação que não tenho palavras suficientes para explicar o que realmente senti naquele momento. Parece que até o momento Deus havia me tirado da realidade, do que realmente estava acontecendo. Como não consegui pensar no que poderia estar passando minha mãe? Como eu podia estar ainda ali e minha mãe precisando de mim?
Minha irmã não aparecia, meu esposo já tinha ligado dando a notícia, mas essa não tinha chegado à ela. A cada minuto eu sofria mais, mais angustiada eu ficava e comecei a me desesperar. Entrei para o quarto e nem consegui comer. Apenas chorava. Quando enfim, coloquei a mente para funcionar, liguei para meu pai e pedi para que levasse o celular pra ela. Queria muito falar com ela, mas ele não podia entrar. Insisti para que ele tentasse entrar de qualquer jeito. Quando ele pôde entrar, era tarde demais. Ela acabara de dar outra parada respiratória e levada ao UTI. Que dor eu senti naquele momento. Eu senti naquela hora que ela não ia sobreviver. Eu só queria poder estar perto dela. Como eu queria abraçá-la só mais uma vez. Eu queria dizer o quanto a amava. Queria poder estar com ela nessa hora tão dolorosa. No fundo eu sabia que Deus ia levá-la. O pedido que fiz a Deus, estava sendo atendido. Todo sofrimento acabaria, ela não sentiria mais dor, não precisaria mais que depender de ninguém para tomar banho, se trocar ou fazer qualquer outra tarefa do dia a dia.
Só agora eu consigo falar sobre isso e assim, mas foi muito difícil no início. Hoje faz 6 anos que ela partiu. Sei que ela está nos braços de Deus. Cumpriu sua missão e deixou um legado. Deixou seu testemunho, seus exemplos: fé, bondade e amor.